7～13岁被称作女孩的“茁壮改变期”，在这个阶段，女孩的社交圈也在不断扩大，她也开始检视周围的一切，也还包括检视我们。她仍然像原本那样事事都听得我们的话，她开始猜测我们的“权威”。那么，面临7～13岁的女孩，我们应当怎样做到，才能准确理解女孩的必须与改变呢？　　1.改变对女孩的教育方式　　7～13岁的女孩不仅必须自学课堂科学知识，更加必须我们教教她做人和行事。因为在这个阶段，是我们协助女孩创建做人、行事标准的最重要时期。

所以，她不仅必须我们将做人行事的道理讲给她听得，还必须我们身体力行地做到给她看。　　当然，她也有“不听话”的时候。这时，我们就应当理智地教育她。所谓理智，就是我们在抨击他的时候一定要确切为什么抨击她，在夸赞她的时候也一定要明白为什么要夸赞她。

在教育她的过程中，我们无法具有过于多的情绪，有情绪就不会让自己失控，就无法教育好女孩。　　2.理解女孩的必须　　这个阶段的女孩开始对我们有所期望，更加期望从我们这里获得注目和接纳，这样她才能渐渐显得热情。很多时候，她也很注目我们对她的希望，并且期望超过我们的拒绝，取得我们对她的称赞。

为了获得我们的注目，她不会蓄意将学校的趣事讲给我们听得，期望我们给她大力的对此。如果我们对她希望过低，造成她无论如何希望也无法超过我们的希望，女孩就不会灰心丧气，甚至仍然希望。

　　她必须我们对她有有助于的希望，必须我们给她信心和勇气，必须我们希望她一步步向着前方回头去，她必须我们用爱反对她，从而让她需要勇气地茁壮。　　3.开始培育女孩的独立性　　当女孩7岁之后，就必需推崇培育她的独立性了，这一点是许多妈妈更容易忽视丢弃的。

我们总是以为女孩还小，还无法独立国家去应付一些事。但女孩的独立性不是长大了大自然就不会有的，而是必须自小培育。　　我们可以试着让她自己去做到一些事情。例如，希望她自己洗衣服，自己整理物品，自己决定时间等等。

当然，她开始或许会做到得很好，甚至没什么头绪，我们可以适时地指点她。对于她几乎会做到的事情，我们也可以手把手地教她，但目的是让她学会之后自己去做到。

这样，有助培育她的独立性。　　当然，在女孩7岁之前，我们也应当让她试着做到一些力所能及的事情，磨练她的独立性。

　　遵循女孩独立国家的自然规律　　我们要遵循女孩独立国家的自然规律，或许我们的女孩对独立国家还不是那么渴求。这时，我们应当慢慢地引领她，一点点地回头，希望她独立国家做到某些事，但是无法强制她独立国家。

　　如果女孩还不习惯独立国家去做到某件事，我们可以再行陪伴她一起做到，有时候让她“独立国家”一次，然后对她广受称赞。慢慢地，女孩就不会乐意“独立国家”了。

假如我们强制她独立国家，她就不会很不情愿，甚至显得很惧怕独立国家行事，结果只不会适得其反。　　拒绝接受女孩的改变　　当女孩开始再次发生改变的时候，有的妈妈很难适应环境。为什么她以前很聪明，现在却讨厌对付？为什么她现在总是批评我们的教育方法否准确，还动不动就要跟我们“讲讲道理”？　　我们要解读，女孩总会长大的，恐怕有一天她不会有自己的观点。

女孩的改变是她茁壮过程中的长时间现象，没变化才是不长时间的。因此，我们要坦诚拒绝接受女孩的改变。

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